很多家長都和喬伊老師說，自從孩子上了初中，和他們的關係變得越來越遠，不再像過去一樣粘著父母，不再和父母分享自己的喜怒哀樂，更不像過去一樣對自己言聽計從了。曾經他們覺得父母就是自己的天和地一樣，只要是爸爸媽媽說的，他們的特別堅定的相信，可是自從孩子長到十一二歲，他們對父母的看法變得置若罔聞，充滿質疑。

因為從十一二歲開始，他們轉而試圖在同齡人那裡去尋找歸屬感和價值感，不再是父母了。對於父母而言，我們不免心酸，孩子們再也不是我們的「小尾巴」了，他們開始笨拙地掙脫我們的懷抱，充滿懷疑的看了我們一眼，然後轉身遠去。

爸媽們首先要一定要剋制住自己的掌控欲，學會理解孩子從現在起開始經歷一個重要的個性化過程，他們在探索，自己到底是誰，他們開始劃分與父母之間的「邊界」，然後質疑父母的觀念和做法，他們認為只有這樣才能從父母的影子里獨立出來。

更糟的是，在10歲-20歲之間，大腦的額葉前部皮層會迅速發育，這會使孩子們常常把周圍其他人正常語言和行為誤解為挑釁行為，這就使這個階段的親子溝通變得更加困難，所以父母需要格外注意自己的溝通形式，減少對孩子的猜測和「善意的關心」。

對於十幾歲的孩子，最重要的莫過於鼓勵了，真誠的鼓勵意味著父母和孩子完全站在同一邊，而且沒有過多的控制感。此時還想在控制他們已經不可能了，你越是控制他們，他們越是反抗，會越來越遠離你。

要想和十幾歲的孩子相處的愉快，最重要的是相互尊重、以平等的身份共同解決問題。父母們可以召開家庭會議，讓孩子們參與家庭生活的決策過程，比如讓雙方都抓狂的問題：幾點開始寫作業，寫到幾點睡覺，手機要不要用，要用多久，報哪些課外班等等。這些關乎孩子的重大決定絕對不能是父母一拍腦門就決定，變成父母的一廂情願，最終成為雙方起衝突的導火索。

同時，我們要充分利用此時孩子對同伴關係的在乎，通過父母創造條件，在先前培養幾個品行良好，積極向上的夥伴，他的「好哥們」和「小閨蜜」的積極表現會對他的行為帶來極大的影響，如果不和同伴的行為和愛好趨同，他將會慢慢被孤立出「圈子」，我們都知道，被自己小圈子孤立對於一個十幾歲的孩子來講意味著被世界拋棄，他們才不會呢！

當大人以和善、堅定。尊重相待，與孩子共同解決問題，孩子們會在17-20歲會重新接納父母的行為和習慣，所以，父母們對此莫要焦慮，叛逆期只是親子關係的一次「小別離」，「小歡喜」隨後將至。

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